sábado, 24 de diciembre de 2011

¿Qué está pasando en nuestra tribu?



Algo ha pasado en nuestra tribu –dijo el Sabio-

El Mago de la Tribu y sus Pigmeos han dejado pasar
todo lo que por cientos de años rechazábamos y atacábamos:
las Conquistas, el Colonialismo, la hegemonía y dominación política.

Ellos han dejado pasar a los invasores y dominadores
que junto con su lengua nos han traído sus miserables constumbres.

Hoy todos ellos han traspado nuestras fronteras,
han derribado nuestras defensas y pisoteado nuestros ideales.

Descubrieron que ya no necesitaban de armas, estrategias,
cañones,  tanques, ejércitos, y guerras anunciadas.
Ellos tienen hoy otras sutiles herramientas de dominación,
se han unido viejos Magos, con nuevos Magos globalizados:
allí están los mass media, Internet y sus luces y sombras,

Todos estos Magos , viejos y nuevos, han creado un gran frente
que asesina los sueños, que anula las esperanzas
y nos lleva de la mano de los medios de comunicación
hacia la bajada final, hacia el adormecimiento social.

Sus variedas pócimas dominadoras han ganado todas las batallas:
la televisión, las radios, los diarios, la prensa, las redes sociales.

Todos han creado una explosión de la información y de los sentidos,
pero han pulverizado la vida humana y su sentido, el gran sentido.
Ellos han vencido y nos han transformado en pobres dominados
por sus modas, mensajes, consumismo, vitrinas hipnotizadoras,
ideologías virtuales y transversales, angustias y depresiones”.

La levedad de las creencias y de los valores se proyecta en la  relatividad de vidas de las personas. Se sepultan viejos valores, surgen los nuevos apoyados por la fuerza de los mass media. Lo que antes valía, hoy  tiene prescindencia.

Las personas, las familias y las naciones ya no tienen el manejo del modelo educativo que desean dar a sus miembros, se ha reducido su influjo, hoy manda la TV por cable, Internet, las transnacionales, los grupos sin ligazón a  ideologías o religiones tradicionales.

Es una lucha por restar el poder de los grupos tradicionales (la familia, los políticos, las Iglesias, el Estado).  ¿Cree usted que existe real autonomía educativa de la familia, del Estado, de los grupos políticos o religiosos tradicionales? Pareciera que la responsabilidad educativa se ha reducido en estos cuatro actores fundamentales, limitando con eso el influjo y la capacidad para orientar la vida y el sentido de ella.

Como fruto del derrumbe de nuestros embalses, en mi tribu se han levantado religiones híbridas, ensambladas cual computadores clones, con piezas de unas y otras. Son supermercados en donde se funde el hinduismo con el cristianismo; las velas mágicas con la vestidura de los ángeles; la energía de los minerales con el magnetismo de Jesucristo; el animismo con la sanación del Espíritu Santo. 


NOTA: 
Este párrafo forma parte del libro 
Éxodo de inicio de Milenio, Manual para tontos, quejumbrosos 
y resignados sobrevivientes del siglo XX.

Publicado en EE.UU, Noviembre año 2011

sábado, 19 de noviembre de 2011

¿Cómo vamos formando en actitudes tontas?


Las tonteras no vienen incorporadas en nuestros genes...
las aprendemos de tanto maestro que nos acompaña...


En esta sección veremos las formas en que podemos potenciar las actitudes tontas.

ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE ANIMAN ACTITUDES TONTAS

Si usted se fija en los productos que compramos, 
ya sean objetos electrónicos o comestibles, 
traen indicaciones para tontos… veamos algunos ejemplos:

-       Al comprar un televisor plasma, se lee en su espalda: 
“enchufe al circuito eléctrico antes de encender”. 
(¡Qué buena idea, no se me había ocurrido!).

-       Adherido a un jabón se lee una advertencia: 
“Lo puede usar como jabón normal”. 
(¿Me podría decir cuáles son los jabones anormales?).

-       En una comida congelada: 
“Sugerencia para servir, descongele antes de servir”. 
(Gracias, estaba a punto de comerla así con su hielito a la vista).

-       Al abrir una nueva una plancha eleéctrica, se puede leer: 
“No planche la ropa sobre el cuerpo”. 
(¡Toda la razón señor ingeniero!, sería de tonto hacerlo… y escribirlo también)

-       Junto a la caja de unas luces navideñas, 
se agrega una sugerencia de uso: 
“Estos juegos de luces, los podrá usar solamente en el interior 
o en el exterior de su vivienda” 
(Uf… ocupó todas las posibilidades:
 “solamente” dentro-fuera… ¿de qué vale la sugerencia?).

-       En unas pilas recargables: 
“Abra el sello del paquete antes de usar” 
(Gracias, sino hubiese estado esperando eternamente 
para que se abriera el paquete por si solo).

-       Al abrir un cuchillo eléctrico 
se observa la siguiente advertencia: 
“Por ningún motivo detenga el cuchillo con sus manos” 
(Ups, gracias, estaba a punto de hacerlo).

-       ¿Y qué decir de esos cajeros automáticos, 
que en la ranura por la que sale el dinero agregan la genial frase: 
“Por favor retire su dinero”? 
(Seguramente quienes lo dejan, lo hacen por no leeer la frase…).


NOTA: 
Este párrafo forma parte del libro 
Éxodo de inicio de Milenio, Manual para tontos, quejumbrosos 
y resignados sobrevivientes del siglo XX.

¿En qué parte del libro puede encontrar el material completo?

II. ESTACIÓN: ALGO ESTÁ PASANDO EN ESTA TRIBU QUE VIVE ENTRE EL HARTAZGO Y LA DESESPERANZA DEL INICIO DEL MILENIO
6.3 ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE ANIMAN ACTITUDES TONTAS







martes, 15 de noviembre de 2011

Frases Tontas de famosos


Algunas frases dichas por famosos...
que no hablan bien de su lógica...
un poco de humor no es malo.


ALGUNOS EJEMPLOS DE OPINIONES QUE EXPRESAN ACTITUDES TONTAS

-       George Bush, ex Presidente de EE.UU: 
“La mayoría de nuestras importaciones vienen de fuera del país”. 
(YO:  Y si no es fuera, ¿De dónde George?).

-       Otra de George: 
“Hay mucha especulación y me parece que seguirá habiendo 
mucha especulación hasta que la especulación termine”. 
(YO: Esto lo dijiste George el Octubre 18 de 1998, 
a un periodísta que te preguntó si buscarías la presidencia de EEUU.).

-       La última, para que no sea una fijación: 
"Nuestros enemigos son innovadores y tienen recursos, 
y nosotros también. No dejan de pensar nunca en nuevas maneras 
de hacer daño a nuestro país y a nuestra gente, y nosotros tampoco". 
(YO: Eso lo dijiste George el 5 de agosto de 2004, 
entiendo lo que quisiste decir… pero mira como lo dijiste).

-       José María Aznar, Ex Presidente de España: 
“Los niños son muy importantes... 
a mí me gustan mucho los niños... tengo dos”. 
(YO: Si, lo recuerdo José María, 
era un encuentro con escolares y justo se te perdió el discurso).

-       Linda Evangelista, modelo y actriz: 
“No hago dieta. Solamente no como todo lo que me gustaría” 
(YO: ¿Y si eso no es dieta Linda, qué es?).

-       Jennifer López: 
“No he cometido ningún delito. 
Lo que hice fue no cumplir con la ley”.  
(YO: ¿Y si no cumplir la ley, Jennifer, no es delito, qué es?).

-       Carlos Menem, ex Presidente Argentino: 
"Acá no se trata de sacarle a los ricos 
para darle a los pobres, como hacía Robinson Crusoe”. 
(YO: Carlos, ¿No será en vez de Robinson Crusoe, Robin Hood?).

-       Pamela Anderson: 
“No es la contaminación la que está dañando el medio ambiente. 
Son las impurezas que hay en nuestro aire 
y en nuestra agua las que lo están haciendo”. 
(YO: Uf, Pamela,  si las impurezas no son contaminación, qué son?). 


NOTA: 
Este párrafo forma parte del libro:
Éxodo de inicio de Milenio, Manual para tontos, quejumbrosos 
y resignados sobrevivientes del siglo XX.

¿En qué parte del libro puede encontrar el material completo?

II. ESTACIÓN: ALGO ESTÁ PASANDO EN ESTA TRIBU QUE VIVE ENTRE EL HARTAZGO Y LA DESESPERANZA DEL INICIO DEL MILENIO
6.4 ALGUNOS EJEMPLOS DE OPINIONES QUE EXPRESAN ACTITUDES TONTAS

lunes, 14 de noviembre de 2011

La urgencia de convertir la ruta, de crear un éxodo



Si no tenemos un Éxodo ahora, en nuestra década
¿Viviremos para en "una feliz copia del Edén?
(Himno Patrio de Chile)


LAS BASES Y LA URGENCIA DEL CAMBIO

La salida, el éxodo, la migración de un lugar a otro, el cambio de un estilo de vida a otro, el cambio de un nombre por otro, el cambio es gravitante, es urgente  poder buscar una salida a aquello que nos embarga.

  • ¿Recuerda la frase del Rey que combatía en feroz batalla y ante su desesperación por abandonar aquel campo de horror  gritó a su tropa: “Doy mi reino por un caballo?”.
  • ¿Se ha sentido como este rey en medio de la batalla?
  • ¿Acaso Usted cambiaría sus mayores riquezas o bienes por un simple caballo que le permita emigrar de las situaciones que nos agobian y acceder a una vida-“VIDA”?
  • ¿Qué representa para usted ese “caballo” que le permita vivir un éxodo, hoy en su vida?

Todos vamos buscando una salida, cada uno de nosotros es una llave buscando la puerta que abra.

En nuestra niñez nos enseñaron la canción del caballito blanco, ¿La recuerda? "Caballito Blanco, llévame de aquí, llévame a la tierra donde yo nací"

  • ¿Cuántos no son los que en sus reuniones de directorio, en las tareas que agotan y fatigan, no la vuelven a cantar?
  • ¿A cuántos no les hacen falta “caballitos blancos” que los saquen de realidades asfixiantes, agotadoras, competitivas?
  • ¿Cuál es la tierra que buscamos, aquella que mane leche y miel, paz y armonía?
  • ¿Cuáles son los "caballitos" que usamos para liberarnos de la violencia del paso cansado, del trote fustigado, de la competencia infernal, de la insaciable búsqueda por aquellos logros que terminan por  reventarnos?
Esta canción nos habla del ÉXODO, de la mañana esperanzada del RETORNO, de un momento de giro y de reencuentro, de la vuelta del hombre sobre sí mismo, para abrirse a sus razones de orígen.

“La tierra donde nací”  es aquel estado del ROSTRO VERDADERO del llamado original a la vida que recibimos del gong inicial.



NOTA: 
Este párrafo forma parte del libro: 
"Éxodo de inicio de Milenio, 
Manual para tontos, quejumbrosos y resignados sobrevivientes del siglo XX".

¿En qué parte del libro puede encontrar el material completo?


III. ESTACIÓN: EL ÉXODO COMO RUTA DE RESTAURACIÓN
4. LAS BASES Y LA URGENCIA DEL CAMBIO



martes, 8 de noviembre de 2011

Pero ¿Qué elegimos? ¿Exilio o Éxodo?


El libro le ofrece una pedagógica forma
de diferenciar lo que son estas dos opciones
que conviven con nosotros cada día....


¿ASUMO EL EXILIO O EL ÉXODO?… ES TIEMPO DE ELECCIÓN

La palabra “Éxodo”, significa “un camino de salida”, es la decisión libre de salir, de partir hacia aquel lugar que se espera.

Un Éxodo se diferencia claramente de un “exilio”. Exilio es salir obligado de un lugar, dejar aquello que amamos por una realidad no deseada.

Éxodo es por el contrario, un acto que activa toda la autonomía de la que somos capaces para dejar las situaciones que agobian, que anulan, que reducen la libertad, para llegar a aquellas  zonas de mayor vida plena.

¿Se ha dado cuenta que muchas veces vivimos exiliados en nuestras ciudades? No pocas veces vamos caminando por un asfalto que nos quema. No sentimos nuestros esos edificios, ni la gente, ni el paisaje, ni las voces, ni sus metas.

Vivir exiliado es ser extranjero en un lugar, en una patria extraña, es sentir que nada me pertenece, ni pertenecer en nada a nadie.

Vivir exiliado es cargar con la sensación de querer “volver”, retornar a la casa madre.

El  exilio es agobiante y destructor. El éxodo es esperanzador y dinamizador de las ganas de vivir.   Piense en qué situaciones le agradaría vivir desde su propio éxodo:

  • ¿Qué falta hoy en mi vida?
  • ¿En qué lo estoy haciendo mal?
  • ¿Qué situaciones o procesos debo abandonar,  dejar, soltar?
  • ¿Qué pérdidas, que hasta hoy las niega o ignora, las asumiría?
  • ¿Hacia qué nuevos estados buscaría evolucionar?
  • ¿Hacia dónde iría?
  • ¿Ha pensado si está decidido a dar un paso y vivir el éxodo que su equilibrio y su espíritu reclaman?



NOTA: 
Este párrafo forma parte del libro:
Éxodo de inicio de Milenio, 
Manual para tontos, quejumbrosos 
y resignados sobrevivientes del siglo XX.

¿En qué parte del libro puede encontrar el material completo?

II. ESTACIÓN: ALGO ESTÁ PASANDO EN ESTA TRIBU 
QUE VIVE ENTRE EL HARTAZGO Y LA DESESPERANZA DEL INICIO DEL MILENIO
5. ¿ASUMO EL EXILIO O EL ÉXODO?… ES TIEMPO DE ELECCIÓN
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